Le Législateur donne aux Politiques et aux Administrateurs du secteur de l’éducation la possibilité de constituer une synergie  autour des besoins et priorités dudit secteur. Il a fait de l’ONAPÉ le mécanisme devant amener le consensus autour du Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle en vue de la régulation/gouvernance du secteur, d’une offre d’éducation de qualité accessible à toutes et à tous. Les problèmes du secteur, les solutions et les moyens de remédiation sont identifiés de manière consensuelle.

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Le Législateur entend par partenaires gravitant autour de l’ONAPÉ :

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•Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle

•Ministère de l’Économie et des Finances

•Ministère de la Planification et de la Coopération Externe 

•Prestataires privés de l’éducation

•Gestionnaires des écoles publiques

•Parents d’élèves

•Syndicats d’enseignants, publics et privés

•Monde des affaires

•Partenaires techniques et financiers (internationaux)

•Organisations internationales

•Organisations non gouvernementales nationales et internationales

•Collectivités territoriales

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